上午8：30，志愿者到达儿童之家，孩子们已经早早的坐在凳子上等待志愿者们。

第一个环节，由志愿者带领小朋友们一起唱字母歌（ABC），然后组织小朋友们举手单独唱歌。为了鼓励小朋友们积极参与，凡是主动举手回答问题的都可以得到由志愿者们准备的小礼物一份。

英语卡片识单词。志愿者们利用各种生动形象的动作表现和语言描述，将小卡片上的单词逐步讲解给小朋友们，使小朋友跟上我们的节奏，学习英语单词的发音和构造，大声地朗读单词，并对新单词有了初步的认识。

趣味游戏认单词。志愿者将小朋友们分成两组，然后将两份相同的英语卡片平铺在地上，让两个小组的小朋友进行比赛。小朋友们一个个都迫不及待，纷纷争先排队站前面。虽然有些小朋友发音等仍不太标准，但能感受到他们学习英语的热情，也看到了他们的努力。最后，小朋友们都获得了智力拼图的小礼物。

和小朋友一起组装拼图。有些年龄较大一点的男孩子很快就拼好了，志愿者们帮助年龄较小的小朋友拼接，大家都十分开心，相处得十分融洽。有飞机的成品，也有大炮和坦克等，在小朋友们完成的那一刻，他们的欢呼声回荡在整个房间。